Ririn Safitri: 2015

Thursday 3 December 2015

Soal-Soal Biologi SMA

1. Pada kolam X terdapat ikan mas, ikan mujair, ikan lele, dan ikan gurami. Keanekaragaman ikan pada kolam X menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat ....
a. gen
b. sel
c. ekosistem
d. spesies
e. kelas
2. Keanekaragaman hayati ditunjukkan dengan adanya variasi dalam satu spesies atau jenis makhluk hidup, keanekaragaman ini berdasarkan....
a. tingkat gen
b. tingkat jenis
c. tingkat ekosistem
d. tingkat filogenetik
e. tingkat ekologik
3. Di dalam klasifikasi, jeruk bali (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus aurantifolia) dan jeruk keprok (Citrus nobilis) termasuk dalam satu kelompok, yaitu pada tingkat ….
a. spesies
b. genus
c. familia
d. ordo
e. kelas
4. Afra siswi kelas XII SMA di daerah Bogor senang sekali berpetualang melintasi alam di sekitar tempat tinggalnya. Suatu ketika ia menjumpai hewan yang menarik perhatiannya, sehingga hewan itu dimasukkan dalam kantung plastik dan dibawa pulang. Setelah sampai di rumah ia identifikasi hewan tersebut dan diperoleh data sebagai berikut.
1. Berkaki banyak (lebih dari 8)
2. Setiap ruas tubuhnya terdapat sepasang kaki
3. Mempunyai antena di kepala
4. Tidak bertulang belakang
5. Berbisa
Berdasarkan data yang diperoleh Afra, hewan tersebut termasuk dalam kelas....
a. Crustacea
b. Myriapoda
c. Insecta
d. Annelida
e. Platyhelminthes
5. Perhatikan gambar di bawah ini.

Walaupun bentuknya berbeda, kelima hewan tersebut memiliki kesamaan ciri, yaitu ....
a. pola tubuh bilateral simetris
b. tubuhnya berkulit duri
c. pemakan plankton
d. perkembangbiakan vegetatif dengan pertunasan
e. bergerak dengan kaki semu
6. Sumber daya tumbuhan berupa buah-buahan dan sayuran sangat besar manfaatnya bagi kesehatan karena menjadi sumber ....
a. vitamin, mineral, dan serat
b. vitamin, protein, dan energi
c. protein, lemak, dan karbohidrat
d. protein, enzim, dan vitamin
e. gula, antioksidan, dan enzim
7. Sekelompok siswa di laboratorium biologi mengamati organisme yang terdapat di dalam air rendaman jerami dengan menggunakan mikroskop. Organisme ini memiliki ciri-ciri:
- bersel satu
- bentuknya tidak tetap
- bergerak dengan kaki semu
- tidak memiliki dinding sel
Dari ciri-ciri tersebut, organisme ini tergolong Protista dari kelas ....
a. Flagellata
b. Sporozoa
c. Rhizopoda
d. Ciliata
e. Mastigophora
8. Protista ada yang dikenal sebagai organisme autotrof karena ....
a. mampu berespirasi
b. memiliki metabolisme yang berbeda-beda
c. mampu mengubah zat organik
d. mampu berfotosintesis
e. mampu berfagositosis
9. Oleh para ahli, virus dianggap peralihan antara benda mati dan hidup. Jika virus dianggap sebagai benda hidup, hal ini disebabkan virus ....
a. dapat menyebabkan penyakit pada manusia
b. dapat diisolasi menjadi kristal
c. dapat memperbanyak diri pada sel hidup
d. merupakan molekul asam nukleat
e. dinding selnya terdiri dari protein
10. Di antara bakteri-bakteri berikut yang menyebabkan penyakit paru-paru adalah ….
a. Clostridium botulinum
b. Diplococcus pneumonia
c. Salmonella typhosa
d. Vibrio cholera
e. Tryponema pallidum
11. Bakteri yang hidup bersimbiosis mutualisme di usus manusia sangat menguntungkan karena dapat membentuk vitamin K. Bakteri tersebut adalah ....
a. Rhizobium leguminosarum
b. Eschericia coli
c. Lactobacillus casei
d. Nitrobacter winogradsky
e. Streptococcus bulgaricus
12. Perhatikan daur hidup lumut daun di bawah ini.

Bagian yang berlabel X, Y, dan Z adalah ....
a. protonema, anteridium, dan zigot
b. gametofit, sporofit, dan zigot
c. protonema, sporofit, dan zigot
d. protalium, anteridium, dan zigot
e. protonema, sporofit, dan embrio
13. Kelompok jamur yang menguntungkan bagi manusia, antara lain ....
a. Pythium sp., Phytophtora infestans, Aspergillus fumigatus
b. Epidermophyton floocoscem, Ustilago maydis, Saprolegnia
c. Saprolegnia, Aspergillus flavus, Aspergillus fumigatus
d. Ustilago maydis, Aspergillus flavus, Penicillium camemberti
e. Volvariella volvacea, Auricularia polytrica, Aspergillus oryzae
14. Pada metagenesis tumbuhan lumut, yang merupakan keturunan generatif adalah ….
a. sporangium
b. sporagonium
c. spora
d. tumbuhan lumut
e. rizoid
15. Spora tumbuhan paku bila jatuh di tempat lembap tumbuh menjadi....
a. protonema
b. protalium
c. tumbuhan penghasil spora
d. sorus
e. sporogonium
16. Tumbuhan berbunga dan menghasilkan biji sebagai alat perkembangbiakannya termasuk dalam ....
a. Pteridophyta
b. Spermatophyta
c. Bryophyta
d. Chlorophyta
e. Rhodophyta
17. Pada siklus hidup tumbuhan berbiji, agar embrio dapat berkembang dengan baik di dalam biji saat berkecambah, maka harus mendapat makanan dari endosperma. Endosperma berasal dari fertilisasi antara ....
a. inti vegetatif dengan inti generatif
b. inti sperma dengan inti kandung lembaga sekunder
c. inti vegetatif dengan inti kandung lembaga sekunder
d. inti sperma dengan inti sinergid
e. inti vegetatif dengan inti antipoda
18. Perhatikan daur hidup ubur-ubur di bawah ini.

Generasi yang disebut skifistoma adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
19. Perhatikan gambar reproduksi Coelenterata (Obelia sp)

Keterangan yang tepat berdasarkan nomor secara berurutan pada skema adalah ....
a. blastula, larva planula, koloni baru, dan zigot
b. larva planula, blastula, koloni baru, dan zigot
c. koloni baru, zigot, blastula, dan larva planula
d. zigot, larva planula, koloni baru, dan blastula
e. zigot, morula, larva planula, dan koloni baru
20. Perhatikan gambar hewan-hewan di bawah ini.

Keempat hewan tersebut adalah hewan kelas Mamalia, sebab ....
a. jantungnya memiliki empat ruang
b. berdarah panas
c. bernapas dengan paru-paru
d. memiliki kelenjar susu
e. memiliki tiga macam gigi
21. Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri:
(1) tubuh memiliki sisik
(2) rangka tersusun oleh endoskeleton
(3) bertulang belakang
(4) bernapas dengan paru-paru
(5) tipe reproduksi ovipar
Di dalam klasifikasi makhluk hidup, organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk ke dalam kelas ....
a. Chondroichtyes
b. Amphibia
c. Reptilia
d. Aves
e. Mamalia
22. Perhatikan rantai makanan pada ekosistem sawah di bawah.

Tingkat trofik pertama adalah ....
a. matahari
b. elang
c. tikus
d. ular
e. padi
23. Berfungsi sebagai produsen primer di dalam ekosistem alamiah adalah organisme ....
a. autotrof
b. heterotrof
c. saprofit
d. karnivora
e. herbivora
24. Dalam daur fosfor di alam, senyawa fosfat organik terdapat pada ....
a. atmosfer
b. air laut
c. tubuh makhluk hidup
d. lapisan batuan
e. lapisan tanah
25. Bakteri yang mampu mengubah nitrit menjadi nitrat di dalam daur nitrogen adalah ....
a. Nitrosomonas
b. Nitrobacter
c. Nitrifikasi
d. Denitrifikasi
e. Amonium
26. Aktivitas manusia sangat berpengaruh terhadap keseimbangan lingkungan.
Untuk mengurangi terjadinya pemanasan global, usaha yang dapat dilakukan manusia adalah ....
a. mengurangi aktivitas industri
b. membatasi jumlah kendaraan bermotor
c. memberantas hama tanaman pertanian
d. memperbanyak penanaman tanaman
e. mengurangi penangkapan ikan di laut
27. Transpor melalui membran sel dapat berlangsung secara pasif maupun secara aktif (yang memerlukan energi). Salah satu transpor aktif adalah proses eksositosis. Proses di bawah ini yang merupakan eksositosis adalah ....
a. penyerapan asam amino di usus halus
b. masuknya air ke dalam rambut akar
c. sel darah putih pemakan bakteri
d. pankreas mengeluarkan insulin
e. CO2 keluar sel melalui membran plasma
28. Perhatikan gambar sel berikut.

Energi berupa ATP paling banyak diproduksi pada bagian yang berlabel ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
29. Bagian sel yang dimiliki oleh sel eukariot maupun sel prokariot adalah ....
a. mitokondria
b. retikulum endoplasma
c. badan golgi
d. ribosom
e. membran nukleus
30. Keluar masuknya ion-ion Na+, K+ dan Cl- pada membran sel melalui pompa ion, ion yang dipompa....
a. Na+ dan K+ ke luar
b. Na+ ke luar dan K+ ke dalam
c. Na+ ke dalam dan K+ ke luar
d. Na+ dan Cl- ke luar dan K+ ke dalam
e. Na+ dan Cl- ke dalam dan K+ ke luar
31. Organel berupa saluran halus dalam sitoplasma yang berbatas sistem membran dan erat kaitannya dengan sistem angkutan pada sintesis protein adalah ….
a. ribosom
b. retikulum endoplasma
c. plasmadesmata
d. badan golgi
e. lisosom
32. Organel terbanyak yang terdapat dalam siptoplasma sel tumbuhan adalah....
a. peroksisom
b. diktiosom
c. kloroplas
d. golgi kompleks
e. retikulum endoplasma
33. Perhatikan gambar penampang melintang daun dikotil pada gambar di bawah ini.

Fungsi bagian berlabel X adalah ....
a. melakukan fotosintesis
b. mengangkut hasil fotosintesis
c. menyimpan hasil fotosintesis
d. tempat aktivitas pertumbuhan sekunder
e. pertukaran gas CO2 dan O2
34. Batang tumbuhan dikotil dapat membesar karena mempunyai ....
a. parenkim
b. epidermis
c. kambium
d. silinder pusat
e. kolenkim
35. Perhatikan gambar persendian berikut ini.

Pernyataan yang tepat untuk nama sendi dan pergerakannya adalah ....
a. sendi luncur, gerakan satu arah
b. sendi engsel, gerakan dua arah
c. sendi putar, gerakan memutar
d. sendi pelana, gerakan dua arah
e. sendi peluru, gerakan bebas
36. Apabila seseorang membengkokkan tangannya (fleksi), maka mekanisme kerja yang terjadi adalah ....
a. sinergis yakni otot bisep berkontraksi, trisep relaksasi
b. antagonis yakni otot trisep berkontraksi, bisep relaksasi
c. sinergis yakni otot trisep berkontraksi, bisep relaksasi
d. sinergis yakni otot bisep dan trisep berkontraksi
e. antagonis yakni otot bisep berkontraksi, trisep relaksasi
37. Urutan yang benar tentang jalannya impuls pada gerak refleks ketika kaki menginjak duri adalah ....
a. reseptor - sensorik - otak - motorik - efektor
b. efektor - sensorik - otak - motorik - reseptor
c. reseptor - motorik - sumsum belakang – sensorik - efektor
d. efektor - sensorik - sumsum belakang - motorik -reseptor
e. reseptor - sensorik - sumsum belakang – motorik - efektor
38. Katup bikuspidalis berperan untuk mencegah aliran balik, yaitu saat jantung berkontraksi darah tidak kembali mengalir ke ....
a. atrium kanan
b. atrium kiri
c. ventrikel kanan
d. ventrikel kiri
e. vena pulmonalis
39. Gangguan pada sistem peredaran darah berupa pembekuan darah pada dinding nadi disebut ….
a. varises
b. trombus
c. embolus
d. aterosklerosis
e. sklerosis
40. Gambar berikut ini menunjukkan alat pencernaan manusia.

Bagian yang berlabel X menghasilkan getah yang mengandung beberapa enzim. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan nama enzim yang dihasilkan tersebut beserta fungsinya adalah ....
a. amilase untuk mencerna amilum
b. tripsin untuk mencerna kasein susu
c. pepsin untuk mencerna polipeptida
d. renin untuk mencerna protein
e. lipase untuk mencerna gliserol
41. Pada manusia pemasukan udara pernapasan terjadi apabila ....
a. otot antartulang rusuk dalam dan otot diafragma berkontraksi
b. otot perut dan otot antartulang rusuk luar berkontraksi
c. otot antartulang rusuk dan otot diafragma berkontraksi
d. otot diafragma berkontraksi dan otot antartulang rusuk luar berelaksasi
e. otot dinding perut dan otot diafragma berkontraksi
42. Salah satu gangguan dalam sistem pernapasan adalah bronkitis. Gangguan ini disebabkan oleh adanya peradangan pada ....
a. kantong alveolus
b. selaput pembungkus paru-paru
c. rongga hidung sebelah atas
d. batang tenggorokan bagian dalam
e. cabang batang tenggorokan
43. Berikut ini gambar penampang kulit sebagai alat ekskresi.

Bagian yang berfungsi menghasilkan zat berupa keringat adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
44. Kelainan pada sistem ekskresi yang ditandai dengan tidak terbentuknya urine, terjadi akibat adanya kerusakan pada ....
a. ureter
b. kantong kemih
c. uretra
d. glomerulus
e. kapsul Bowman
45. Perhatikan gambar lengkung refleks berikut.

Fungsi bagian yang bertanda X adalah ....
a. menerima rangsangan dari luar
b. membawa rangsangan ke sistem saraf pusat
c. tempat terjadinya konduksi rangsang
d. mengirim impuls dari otak ke efektor
e. merespons rangsangan yang diterima
46. Proses mendengar dimulai dengan adanya gelombang bunyi yang masuk melalui lubang telinga dan menggetarkan membran timpani. Selanjutnya getaran akan diteruskan ke nervus auditorius melalui ....
a. incus-malleus-cochlea-stapes
b. malleus-incus-stapes-cochlea
c. stapes-malleus-incus-cochlea
d. cochlea-incus-malleus-stapoes
e. malleus-stapes-incus-cochlea
47. Saluran reproduksi internal pada laki-laki yang berfungsi untuk pemasakan sperma adalah ….
a. epididimis
b. tubulus seminiferus
c. vesicula seminalis
d. kelenjar prostat
e. vas deferens
48. Perhatikan gambar alat reproduksi wanita berikut.

Ovum dan progesteron dihasilkan oleh bagian berlabel ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
49. Dari hasil pengamatan pertumbuhan kacang hijau selama 6 hari, ternyata batang kecambah yang ditumbuhkan pada tempat yang gelap lebih cepat panjang daripada batang kecambah yang ditumbuhkan di tempat yang terang. Hal ini disebabkan karena cahaya ....
a. memacu kerja pigmen antosianin
b. menghambat kerja enzim pada kotiledon
c. mengaktifkan hormon asam absisat
d. merusak hormon auksin di ujung batang
e. menguapkan air yang dibutuhkan kecambah
50. Auksin yang dibentuk pada ujung kecambah akan dipengaruhi oleh cahaya. Apabila disinari pada satu sisi saja, kecambah tersebut akan....
a. tidak tumbuh
b. tumbuh lurus
c. tumbuh membengkok
d. tumbuh ke arah datangnya cahaya
e. tumbuh menjauhi arah datangnya cahaya
51. Komponen penyusun enzim yang merupakan bagian protein disebut....
a. holoenzim
b. koenzim
c. apoenzim
d. prostetik
e. zymase
52. Perhatikan gambar di bawah ini.

Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim berdasarkan gambar adalah ....
a. tersusun dari senyawa protein
b. dapat dihambat oleh inhibitor
c. mempercepat reaksi kimia
d. berperan sebagai katalisator biologis
e. hanya mempengaruhi satu macam zat
53. Transpor elektron merupakan tahap respirasi seluler yang paling banyak menghasilkan energi berupa ATP. Akseptor elektron terakhir pada rantai transpor elektron yang berfungsi dalam fosforilasi oksidatif adalah ....
a. NAD
b. FAD
c. sitokrom
d. piruvat
e. oksigen
54. Asam piruvat hasil proses glikolisis dalam keadaan aerob akan diubah menjadi asetil ko-A, NADH2 dan CO2 yang terjadi pada....
a. matriks mitokondira
b. sitoplasma
c. plastida
d. sentrosom
e. protoplasma
55. Perubahan energi cahaya menjadi energi kimia pada fotosintesis berlangsung dalam ....
a. plastida
b. tilakoid
c. C stroma
d. grana
e. mitrokondria
56. Pada perubahan asam fosfogliserat (APG) mengalami fosforilasi menjadi asam difosfogliserat....
a. dibutuhkan ATP
b. dibuatkan ATP
c. dikeluarkan NADPH
d. dikeluarkan ATP dan NADPH
e. dibutuhkan ATP dan dikeluarkan NADPH
57. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis Ingenhousz berikut ini.

Gelembung okisgen yang dihasilkan pada percobaan di atas berasal dari peristiwa ....
a. fotolisis molekul air
b. fotolisis karbon dioksida
c. fiksasi CO2 dalam stroma
d. ionisasi pigmen fotosintesis
e. regenerasi ribulosa difosfat
58. Dalam keadaan tanpa oksigen, ragi Saccharomyces sp. dapat melakukan proses fermentasi. Produk fermentasi yang diperoleh adalah ....
a. ATP, etanol, dan CO2
b. NADH, etanol, dan O2
c. ATP, NADH, dan FADH
d. CO2, asam piruvat, dan air
e. etanol, FADH, dan CO2
59. Gambar di bawah ini menunjukkan sepotong molekul DNA.

Jumlah kodon RNA duta yang terbentuk jika DNA tersebut melakukan proses transkripsi adalah ....
a. 24
b. 12
c. 6
d. 4
e. 1
60. Perhatikan tabel kodon dengan asam amino translasinya.

Jika rantai DNA yang melakukan proses transkripsi memiliki susunan kodogen TGA-GAA-CGT-CAC, maka rangkaian asam amino yang terbentuk dalam sintesis protein adalah ....
a. leusin-alanin-asparagin-glisin
b. glisin-tirosin-valin-serin
c. alanin-leusin-asparagin-valin
d. serin-valin-alanin-leusin
e. tirosin-leusin-alanin-valin
61. Berikut ini beberapa peristiwa dalam siklus sel:
1. terjadi duplikasi DNA
2. struktur kromosom nampak dengan jelas
3. sel tumbuh dan bertambah volumenya
4. penyusunan benang gelendong
Peristiwa yang terjadi selama fase interfase adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
62. Apabila rantai antisense memiliki urutan basa Nitrogen S-G-A-T-S, maka urutan basa Nitrogen pada RNA-d yang terbentuk adalah ....
a. S-G-A-U-S
b. S-G-A-T-S
c. G-S-T-A-G
d. G-S-U-A-G
e. S-G-U-A-S
63. Tahap pertama dari sintesis protein adalah DNA ditranskripsi menjadi RNA duta. Tahapan berikutnya:
1. RNAt membawa asam amino sesuai kodon.
2. RNAd pergi ke ribosom.
3. RNAt mentranslasi kodon.
4. Asam amino berderet-deret di ribosom.
5. Protein yang diinginkan telah tersusun.
Urutan tahapan sintesis protein yang benar adalah ....
a. 1, 3, 2, 4, dan 5
b. 2, 1, 3, 4, dan 5
c. 2, 3, 1, 4, dan 5
d. 3, 1, 2, 4, dan 5
e. 3, 2, 1, 4, dan 5
64. Berikut ini adalah beberapa gambaran tentang pembelahan mitosis
1. Nukleolus tidak lagi dapat dilihat
2. Benang-benang kromatin menebal
3. Terlihat adanya sepasang bangunan yang disebut sentriol
4. Semua kromatid mengatur diri pada bidang pembelahan
5. Kromatid berpisah menuju kutub
6. Nukleoli dapat dilihat kembali
Yang terjadi pada profase adalah ....
a. 1 – 2 – 3
b. 2 – 3 – 4
c. 4 – 5 – 6
d. 3 – 4 – 6
e. 4 – 5 – 6
65. Perhatikan gambar salah satu tahap pembelahan sel di bawah ini.

Proses yang terjadi setelah selesainya fase tersebut adalah ....
a. masing-masing kromosom menduplikasi diri menjadi kromatid
b. kromatid ditarik ke arah kutub-kutub yang berlawanan
c. selaput inti terbentuk kembali lengkap dengan nukleolusnya
d. di tengah-tengah bidang ekuator terbentuk sekat sel
e. tiap-tiap kromosom mengatur diri membentuk tetrad
66. Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel :
1. terjadi pada sel tubuh
2. jumlah kromosom sel anak separuh dari sel induk
3. jumlah kromosom anak sama dengan kromosom induk
4. terjadi dalam pembentukan sel kelamin
5. pembelahan berlangsung 2 kali
Ciri khas mitosis adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 3 dan 5
67. Gen hitam (H) epistasis terhadap kuning (K). Jika disilangkan gandum bergenotipe (Hhkk) dengan sesamanya, maka presentase filial bergenotipe kuning adalah ....
a. 75%
b. 50%
c. 37,5%
d. 25%
e. 0%
68. Warna bulu hitam pada kucing dikendalikan oleh gen H yang dominan terhadap gen bulu putih (h). Perkawinan dua ekor kucing menghasilkan keturunan dengan ratio fenotip hitam : putih = 1 : 1.
Genotip kedua induk masing-masing adalah ....
a. HH dan HH
b. HH dan hh
c. Hh dan Hh
d. Hh dan hh
e. hh dan hh
69. Pada semangka, bentuk buah bulat (B) dominan terhadap buah lonjong (b), sedangkan warna hijau polos (H) dominan terhadap warna hijau bergaris-garis. Semangka bentuk buah bulat warna hijau polos yang bergenotip heterozigot melakukan penyerbukan sendiri dan menghasilkan 320 batang keturunan. Berapa banyak keturunan yang berbentuk buah lonjong bergari-garis?
a. 180
b. 160
c. 120
d. 60
e. 20
70. Ayam jantan berpial Rose (gerigi) yang salah satu induknya berpial bilah (single) dikawinkan dengan ayam betina berpial walnut (sumpel). Berapa % kemungkinan dihasilkan keturunan yang berpial bilah?
a. 0%
b. 12,5%
c. 25%
d. 37,5%
e. 50%
71. Jika seorang ibu menderita buta warna dan ayah berpnglihatan normal, maka anak-anaknya memiliki karakter ....
a. semua anaknya buta warna
b. semua anak laki-lakinya buta warna
c. semua anak perempuannya buta warna
d. semua anak laki-lakinya pembawa (carrier)
e. hanya 50% dari anak perempuannya buta warna
72. Perhatikan diagram mutasi kromosom berikut.

Mutasi kromosom ini disebut ....
a. delesi
b. duplikasi
c. inversi
d. translokasi
e. katenasi
73. Berikut adalah ciri-ciri mutan:
1. jumlah kromosom 47
2. ovarium menyusut
3. keterbelakangan mental
4. testis kecil
5. anti sosial
Penderita syndrome Klinefelter memiliki ciri ...
a. 1, 2, 3
b. 1, 4, 5
c. 2, 3, 5
d. 3, 4, 5
e. 4, 3, 1
74. Stanley Miller menggunakan campuran gas metana, hidrogen, amonia, dan air dalam percobaannya. Dari hasil percobaan tersebut, Miller membuktikan bahwa ….
a. teori abiogenesis adalah benar
b. kehidupan pertama terjadi di daratan
c. makhluk hidup pertama terjadi di udara
d. energi listrik diperlukan untuk membentuk makhluk hidup
e. asam amino merupakan dasar dari suatu kehidupan
75. Menurut Harold Urey, atmosfer purba banyak mengandung senyawa anorganik, antara lain H2, CH4, H2O, dan NH3. Dengan adanya bantuan energi halilintar dan sinar kosmis, senyawa tersebut membentuk molekul organik yang akhirnya berkembang menjadi makhluk hidup. Pendapat tersebut merupakan teori ....
a. kosmozoa
b. biogenesis
c. generatio spontanea
d. evolusi biologi
e. evolusi kimia
76. Hasil eksperimen Stanley Miller adalah terbentuknya zat yang kita sebut ….
a. amoniak
b. asam nukleat
c. asam asetat
d. asam amino
e. asam dioksi nukleat
77. Beberapa fakta yang terjadi di alam antara lain:
1. semua spesies mempunyai potensi reproduksi yang tinggi
2. terdapat variasi yang diturunkan di antara individu satu spesies
3. terdapat banyak homologi organ
4. ditemukannya hewan yang sama di tempat yang berbeda
Fakta yang menjadi dasar teori evolusi adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
78. Salah satu petunjuk tentang adanya evolusi adalah adanya homologi alat-alat tubuh pada berbagai makhluk hidup. Kelompok alat-alat tubuh berikut yang bersifat homolog adalah ....
a. selaput terbang cicak, sayap burung, dan sayap kupu-kupu
b. belalai gajah, tangan manusia, dan kaki burung elang
c. kaki depan kuda, sayap kelelawar, dan tangan manusia
d. kaki angsa, sirip lumba-lumba, dan kaki depan anjing laut
e. kaki manusia, kaki depan kuda, dan kaki katak
79. Pada daerah dengan 10.000 penduduk, terdapat 4% warga yang albino, maka perbandingan jumlah orang yang berkulit normal homozigot dan heterozigot secara berurutan adalah ....
a. 6.400 dan 1.600
b. 6.400 dan 3.200
c. 3.200 dan 1.600
d. 3.200 dan 400
e. 1.600 dan 40
80. Menurut sensus di sebuah pulau yang berpenduduk 90.000 orang, terdapat 3.600 orang yang bergolongan darah rhesus negatif. Berdasarkan data tersebut, frekuensi orang yang memiliki rhesus positif heterozigot (Rhrh) adalah ....
a. 0,48
b. 0,96
c. 0,8
d. 0,32
e. 0,02
81. Hukum Hardy Weinberg menyatakan fungsi gen pada populasi makhluk hidup selalu dalam keadaan seimbang dari generasi ke generasi apabila dalam keadaan berikut ini. Keadaan yang tidak termasuk adalah ….
a. perkawinan antara genotipe secara acak
b. viabilitas dan fertilitasnya sama
c. tidak ada mutasi gen yang satu ke yang lain
d. terjadi rekombinasi gen
e. jumlah individu anggota populasi besar
82. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumnya bermanfaat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tetapi dampak negatif yang mungkin timbul adalah hilangnya plasma nutfah yang akan menyebabkan....
a. punahnya organisme langka
b. keanekaragaman hayati menurun
c. berkurangnya bibit unggul
d. hilangnya daya dukung lingkungan
e. biaya rehabilitasi hutan meningkat
83. Keuntungan metode kultur jaringan dalam bioteknologi pertanian adalah ....
a. pemeliharaannya mudah dan biaya pembuatannya murah
b. dapat tumbuh baik pada medium kultur yang sederhana
c. dapat menghasilkan bibit anakan yang seragam dalam jumlah besar
d. menghasilkan varietas baru yang sifatnya berbeda dengan induknya
e. tahan terhadap serangan hama penyakit dan hasil produksinya tinggi.
84. Dalam bioteknologi lingkungan, para ahli memanfaatkan bakteri Methacobacterium untuk ....
a. menguraikan sampai organik menjadi biogas
b. menguraikan sampah plastik menjadi gas metana
c. membersihkan air laut dari limbah minyak
d. membersihkan polutan logam berat dari limbah industri
e. menghasilkan gas hidrogen melalui fermentasi
85. Tanaman transgenik hasil rekayasa genetika, walaupun sangat menguntungkan, tetapi dapat berdampak negatif terhadap manusia dan lingkungan. Misalnya, tanaman transgenik yang mengandung gen bakteri Bacillus thuringiensis akan mengakibatkan ....
a. punahnya tanaman nontransgenik yang berkerabat
b. produksi tanaman nontransgenik menurun drastis
c. serangga dan organisme yang bukan target ikut mati
d. tanah bekas penanaman tanaman transgenik menjadi tandus
e. bakteri tanah tidak dapat menguraikan zat organik

Monday 16 November 2015

Soal-soal IPA SD Kelas 4 tentang Rangka Manusia dan Jawabannya

A. Pilihlah satu jawaban yang benar!
1. Tengkorak manusia berfungsi melindungi ....
a. otak
b. rambut
c. wajah
d. kepala
Jawaban: a. otak
2. Tulang orang dewasa keras karena banyak mengandung ....
a. sumsum merah
b. zat kapur
c. lemak
d. sumsum kuning
Jawaban: b. zat kapur
3. Pada umumnya, tulang tengkorak termasuk jenis tulang ....
a. pipa
b. pendek
c. pipih
d. panjang
Jawaban: c. pipih
4. Tulang dada termasuk bagian dari ....
a. rangka anggota gerak
b. rangka badan
c. rangka kepala
d. tulang punggung
Jawaban: b.rangka badan
5. Tulang yang berfungsi melindungi paru-paru dan jantung adalah ....
a. tulang belakang dan tulang panggul
b. tulang leher dan gelang bahu
c. tulang rusuk dan tulang dada
d. tulang selangka dan tulang belikat
Jawaban: c. tulang rusuk dan tulang dada
6. Penghubung antartulang disebut ....
a. sendi
b. saraf
c. otot
d. rangka
Jawaban: a. sendi
7. Penyakit kaki bengkok disebut juga ....
a. osteoporosis
b. rakitis
c. rematik
d. polio
Jawaban: d. polio
8. Tulang belakang manusia berjumlah ....
a. 30 ruas
b. 31 ruas
c. 32 ruas
d. 33 ruas
Jawaban: d. 33 ruas
9. Penyakit rakitis disebabkan kekurangan ....
a. vitamin E
b. vitamin C
c. vitamin D
d. vitamin A
Jawaban: c. vitamin D
10. Yang dimaksud anggota gerak atas adalah ....
a. kaki
b. paha
c. tangan
d. betis
Jawaban: c. tangan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Persendian pada siku adalah persendian yang memungkinkan gerakan ... arah.
Jawaban: satu
2. Kita dapat memutar kepala ke kanan dan ke kiri karena antara tulang tengkorak dengan tulang leher terdapat sendi ....
Jawaban: putar
3. Pengeroposan tulang disebut juga ....
Jawaban: osteoporosis
4. Tulang punggung terlalu menjorok ke belakang yang disebabkan sikap duduk yang salah dinamakan ....
Jawaban: lordosis
5. Tulang dapat bergerak karena dibantu oleh ....
Jawaban: otot dan sendi

C. Kerjakan soal-soal di bawah ini!
1. Mengapa otak harus dilindungi?
Jawaban: Otak sangat penting bagi manusia karena merupakan pusat saraf. Otak juga harus dilindungi agar tidak mudah terbentur benda keras. Otak yang terkena benturan akan mengalami cedera. Cedera otak karena kecelakaan sering berakibat kematian, hilang ingatan, atau gegar otak sehingga tidak berfungsi secara normal.
2. Mengapa rangka disebut sebagai pembentuk tubuh manusia?
Jawaban: karena tanpa adanya rangka, tubuh manusia hanyalah seonggok daging. Tulang-tulang dalam rangka akan dilekati daging, sehingga membentuk tubuh.
3. Sebutkan fungsi rongga dada!
Jawaban: melindungi bagian-bagian tubuh yang lunak, yaitu paru-paru dan jantung.
4. Apakah yang dimaksud anggota gerak bawah?
Jawaban:anggota gerak bawah adalah kaki
5. Apakah fungsi tulang belakang bagi manusia?
Jawaban:penyokong tubuh yang utama, sehingga tubuh dapat berdiri tegak, melakukan banyak pergerakan tubuh, antara lain memutar kepala dan sebagainya, melindungi saraf-saraf tulang belakang.

Tuesday 3 November 2015

Soal-Soal Biologi SMA: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

1. Pernyataan yang benar tentang perkembangan adalah ....
a. merupakan akibat dari pertambahan sel
b. dapat diukur
c. merupakan proses menuju ke arah kedewasaan
d. disebabkan oleh membesarnya volume sel
e. dapat dinyatakan dengan satuan
2. Perkembangan pada tumbuhan ditandai dengan ....
a. membesarnya sel
b. munculnya bunga
c. bertambahnya diameter daun
d. adanya dominasi apikal
e. adanya dominasi lateral
3. Kedewasaan yang telah dialami oleh tumbuhan padi dapat diketahui dengan ....
a. munculnya bunga
b. ukuran tumbuhan semakin besar
c. muncul akar cabang
d. batang sudah berkayu
e. batang bertambah besar
4. Alat yang digunakan untuk mengukur pertumbuhan disebut ....
a. spektrometer
b. auksanometer
c. fotometer
d. higrometer
e. klinostat
5. Pada kebanyakan tumbuhan, perkecambahan hanya terjadi di lingkungan yang ....
a. mengandung karbondioksida
b. mengandung air
c. mendapatkan sinar
d. keadaan berubah antara panas dan dingin
e. lembap dan mendapat sinar
6. Bagian kecambah yang akan tumbuh menjadi batang dan akar primer disebut ....
a. plumula dan radikula
b. plumula dan kotiledon
c. radikula dan kotiledon
d. radikula dan mikrofil
e. hipokotil dan radikula
7. Kondisi yang perlu untuk perkecambahan pada biji umumnya ....
a. oksigen, suhu yang hangat, dan air
b. oksigen, sinar dan karbondioksida
c. keadaan gelap, suhu yang hangat dan air
d. oksigen, air, dan keadaan gelap
e. oksigen, keadaan gelap, dan suhu yang hangat
8. Cadangan makanan terdapat di dalam biji tidak dapat digunakan secara langsung oleh embrio untuk perkecambahan dan pertumbuhan awal, tetapi harus diuraikan menjadi molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim ....
a. katalase
b. hidrolase
c. fosfatase
d. amilase
e. peptidase
9. Pak Rahmat memangkas pucuk-pucuk batang tanaman anggur di depan rumahnya. Setelah dipangkas pucuknya ternyata tanaman anggur menjadi berbunga lebat. Hal ini disebabkan ....
a. makanan yang digunakan untuk pertumbuhan ujung batang dialihkan untuk membentuk bunga
b. asam absisat yang dihasilkan oleh ujung batang menghambat tumbuhnya kuncup bunga
c. ujung batang menghasilkan hormon yang menghambat perkembangan tanaman
d. adanya dominasi apikal
e. adanya dominasi lateral
10. Terbentuknya buah sebelum penyerbukan dan buah tanpa biji dapat diusahakan dengan penambahan ....
a. auksin
b. asam absisat
c. gas etilen
d. giberellin
e. sitokinin
11. Pak Ibnu adalah seorang pedagang yang jujur, walaupun bisa memakai hormon untuk memasakkan buah, namun Pak Ibnu tidak pernah melakukan itu, beliau selalu menjual dagangan buahnya asli yang matang dari pohonnya. Hormon yang digunakan untuk memasakkan buah secara manual adalah ....
a. asam traumalin
b. sitokinin
c. kalin
d. asam absisat
e. gas etilen
12. Rida suka memberikan ide terhadap usaha pertanian ayahnya. Rida menginginkan buah semangka yang ditanam di kebun ayahnya tanpa biji, maka Rida memberitahukan kepada ayahnya agar memberikan hormon ....
a. sitokinin
b. giberelin
c. asam absisat
d. auksin
e. etilen
13. Berikut ini adalah daftar berbagai fungsi hormon tumbuhan:
1) Merangsang pembelahan sel
2) Merangsang pembentukan buah
3) Menghambat pertunasan daun
4) Meningkatkan perkembangan buah dan bunga
5) Mendorong perkembangan biji dan tunas
Fungsi hormon auksin adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 5
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 5
14. Beberapa kecambah yang sedang tumbuh dalam pot ditutup dengan suatu kotak. Seberkas sinar dikenakan pada kecambah tersebut lewat lubang kecil pada dinding kotak. Reaksi kecambah tersebut adalah .....
a. pertumbuhan terhenti
b. pertumbuhan terhambat
c. tumbuh menuju sumber sinar
d. tumbuh menjauhi sinar
e. tumbuh menuju ke atas
15. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Kegiatan kambium kurang teratur.
2) Kambium aktif pada musim penghujan.
3) Kambium kurang aktif pada musim kemarau.
4) Pertumbuhan primer.
Terbentuknya lingkaran tahun pada pohon jati disebabkan oleh ....
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3, dan 4
16. Tumbuhan yang diberi pupuk akan hidup lebih subur dari tumbuhan yang sama yang tidak diberi pupuk. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....
a. pupuk dapat meningkatkan efektifitas penangkapan terhadap cahaya
b. pupuk merangsang tumbuhan untuk dapat melakukan fotosintesis
c. pupuk berisi hormon-hormon pertumbuhan pada tanaman
d. pupuk berisi unsur hara yang diperlukan untuk pertumbuhan tanaman
e. pupuk berisi zat yang dapat membunuh mikroorganisme tanah
17. Tumbuhan padi yang ditanam pada pot, diletakkan pada ruangan ber- AC dengan suhu 18oC selama satu bulan. Yang akan terjadi setelah perlakuan tersebut adalah ....
a. tumbuhan padi tersebut lebih cepat berbunga
b. tumbuhan padi tersebut lebih besar dari yang ada di habitat aslinya
c. tumbuhan padi tersebut tumbuh sehat dan segar karena suhunya optimum
d. tumbuhan padi tersebut tumbuh tidak sehat
e. tidak ada perbedaan antara padi yang ditempatkan di ruang ber-AC dengan yang di habitat aslinya
18. Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh pH terhadap kecepatan reaksi suatu enzim. Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan variabel bebas adalah ....
a. pH
b. jenis enzim
c. tabung reaksi
d. kecepatan reaksi
e. banyaknya enzim
19. Dalam melakukan penelitian kita harus teliti dan disiplin dalam bertindak. Jika kita ingin melakukan eksperimen pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman jagung, maka yang menjadi variabel bebas adalah ....
a. tanah
b. kadar pupuk
c. pertumbuhan tanaman jagung
d. cahaya
e. air
20. Kesimpulan suatu eksperimen disebut benar jika eksperimen tersebut ....
a. dapat diulang dalam kondisi berbeda dan menghasilkan kesimpulan yang sama
b. dapat diulang dalam kondisi berbeda dan menghasilkan kesimpulan yang berbeda
c. dapat diulang dalam kondisi sama dan menghasilkan kesimpulan yang sama
d. dapat diulang dalam kondisi sama dan menghasilkan kesimpulan yang berbeda
e. tidak dapat diulang
21. Raditya melakukan banyak pengamatan kuantitatif. Dari setiap pengamatan, Raditya menuliskan kesimpulannya. Pernyataan berikut yang merupakan hasil pengamatan kuantitatif yang dilakukan Raditya adalah ....
a. Daun pohon mangga lebih besar daripada daun pohon rambutan
b. Umur pohon pisang lebih panjang daripada umur pohon jagung
c. Bunga tulip mekar pada kondisi suhu hangat
d. Batang tumbuhan bertambah panjang satu jengkal
e. Tinggi tanaman adalah satu meter
22. Setelah mengamati fenomena semut mendekati gula pasir, tetapi tidak mendekati sakarin, Rina mengatakan bahwa semut lebih menyukai pemanis alami. Langkah ilmiah yang dilakukan Rina adalah ....
a. observasi - hipotesis
b. observasi - kesimpulan
c. observasi - teori
d. eksperimen - hipotesis
e. eksperimen - kesimpulan
23. Arya melakukan percobaan sebagai berikut.
Ia meletakkan dua kecambah pada dua tempat yang berbeda, yang satu di tempat gelap dan yang lain di tempat terang. Kecambah di tempat gelap akan tumbuh lebih cepat panjang daripada kecambah di tempat terang. Percobaan Arya tersebut membuktikan bahwa ....
a. cahaya mempengaruhi proses fotosintesis
b. cahaya diperlukan dalam proses pertumbuhan
c. cahaya menyebabkan etiolasi
d. cahaya mempercepat pertumbuhan tumbuhan
e. cahaya menghambat pertumbuhan
24. Tina mendata bagian tanaman yang merupakan jaringan meristem. Data Tina adalah sebagai berikut.
1. ujung batang
2. tengah batang
3. kuncup batang
4. pucuk daun
5. tulang daun
Dari bagian-bagian tanaman yang merupakan jaringan meristem tersebut yang banyak menghasilkan auksin adalah ....
a. 1, 3, dan 5
b. 2, 3, dan 4
c. 3, 4, dan 5
d. 2, 3, dan 5
e. 1, 3, dan 4
25. Berikut ini ciri-ciri pertumbuhan pada tumbuhan akibat pengaruh hormon tertentu:
- Memperbesar ukuran tubuh
- Tanaman kerdil akan tumbuh normal dengan penambahan hormon ini
- Dapat menyembuhkan tinggi tanaman menjadi 3 kali tumbuhan normal
Berdasarkan ciri pertumbuhan di atas, tanaman tersebut dipengaruhi oleh hormon ....
a. kalin
b. auksin
c. sitokinin
d. traumalin
e. giberelin
26. Ketika tumbuhan disinari dari satu arah maka bagian tanaman akan menuju ke arah datangnya cahaya (gerak fototropisme). Bagian yang mengandung konsentrasi hormon auksin paling banyak adalah ....
a. bagian ujung yang terkena cahaya langsung
b. bagian ujung pada bagian yang tidak terkena cahaya langsung
c. bagian samping batang
d. bagian ujung batang
e. pada bagian kuncup lateral
27. Pernyataan yang benar tentang perkecambahan biji adalah ....
a. Perkecambahan paling cepat pada kondisi banyak cahaya.
b. Perkecambahan tidak dipengaruhi oksigen dan hormon.
c. Perkecambahan berlangsung baik pada suhu tinggi.
d. Perkecambahan diawali dengan penyerapan air yang merupakan proses imbibisi.
e. Perkecambahan perlu hormon auksin secara mutlak tanpa hormon tumbuh lainnya.
28. Dalam suatu percobaan perkecambahan, siswa merendam biji kacang. Beberapa hari kemudian kecambah kacang tumbuh. Berdasarkan percobaan tersebut proses yang terjadi pada biji kacang secara berurutan adalah ....
a. difusi - enzim aktif - bertunas - testa pecah
b. difusi - enzim aktif - testa pecah - bertunas
c. osmosis - enzim aktif - testa pecah - bertunas
d. imbibisi - metabolisme aktif - enzim aktif - bertunas
e. imbibisi - enzim aktif - respirasi - bertunas
29. Purnama rajin menabung untuk membeli 2 batang bibit tanaman. Suatu saat tabungan Purnama sudah mencukupi untuk dibelikan bibit tanaman. Akhirnya ia membeli 2 batang bibit mangga dengan umur dan tinggi yang hampir sama kemudian ditanam di halaman rumah yang terkena cahaya matahari. Setelah 1 tahun pohon mangga I tumbuh lebih tinggi dibandingkan dengan pohon mangga II. Perbedaan kecepatan pertumbuhan ini kemungkinan disebabkan oleh faktor ....
a. gen
b. cahaya
c. kesuburan tanah
d. hormon auksin
e. kelembapan
30. Dilakukan percobaan pada 2 tanaman di mana tanaman A ditanam tanpa pemberian hormon sedang-kan tanaman B ditanam dengan pemberian hormon. Hasil percobaan menunjukkan pertumbuhan pada tanaman B tiga kali lebih cepat dibandingkan pada tanaman A. Dapat diduga pada percobaan tersebut tanaman B diberi stimulasi dengan hormon ....
a. giberelin
b. etilen
c. asam absisat
d. sitokinin
e. kalin
31. Siswa melakukan percobaan dengan memangkas ujung tanaman dan mengamati pertumbuhan kuncup aksiler. Tanaman yang dipotong pada bagian apikal mengalami pertumbuhan lebih cepat pada bagian aksiler dibandingkan dengan yang tanpa dipotong. Ke-simpulan yang benar dari percobaan tersebut adalah ....
a. Kadar auksin menurun di apikal dan meningkat di aksiler.
b. Kadar auksin tetap tinggi di apikal dan di aksiler.
c. Kadar auksin di aksiler menurun.
d. Kadar auksin di apikal dan aksiler menurun.
e. Kadar auksin di apikal dan aksiler tidak mempengaruhi pertumbuhan lateral.
32. Perhatikan paparan berikut.
Untuk melakukan percobaan di dalam laboratorium peneliti telah menyiapkan topik penelitiannya dengan judul “Pengaruh pH dan Kadar Oksigen terhadap Kecepatan Pertumbuhan Biji Sawi”. Berdasarkan topik tersebut maka peneliti perlu memperhatikan variabel-variabel yang terlibat di dalam penelitian tersebut.
Berdasarkan paparan di atas maka variabel bebas dari penelitian itu adalah ....
a. suhu dan kadar oksigen
b. pH dan kadar oksigen
c. pH dan kelembapan
d. kadar oksigen dan kecepatan pertumbuhan
e. kadar oksigen dan media pertumbuhan

Mengenal Kelelawar

Kelelawar merupakan satu-satunya mamalia yang bisa terbang. Para ilmuwan menyebutnya sebagai Chiroptera, sebuah istilah yang berasal dari kata dalam bahasa Yunani yang berarti "tangan bersayap". Kaki depan telah berubah menjadi tangan dengan jari yang sangat panjang dan digabungkan oleh sebuah membran (yang disebut patagium) yang membentuk permukaan sayap. Indra mamalia ini sangat sensitif sehingga mereka dapat bergerak dan berburu dengan cepat dan akurat di kegelapan.

Patagium dibentuk oleh membran di antara jari-jari. Pada beberapa spesies, sayap juga diperpanjang oleh membran tambahan (uropatagium), yang menggabungkan kaki belakang dengan ekor. Sayap tidak hanya digunakan untuk terbang (mendorong udara seperti sedang sedang mendayung di air), tetapi juga membantu mempertahankan suhu tubuh yang konstan dan untuk menjebak serangga, yang dimakan oleh kelelawar.

Sebagai hewan nokturnal (aktif di malam hari, tidur di siang hari), sebagian besar kelelawar terbang pada malam hari dalam kegelapan yang hampir total. Sebagai ganti cahaya, mereka menggunakan sistem alami yang mirip dengan sonar atau radar sebagai penuntun. Sistem ini menggunakan sinyal akustik yang dipancarkan oleh kelelawar pada saat terbang. Sistem ini membuat mereka dapat mengenali lokasi benda apapun atau mangsa di hadapan mereka, lengkap dengan arah, ukuran, atau kecepatan, seakan mereka mampu melihat tanpa cahaya.

Digerakkan oleh otot dada dan punggung, sayap kelelawar mendorong ke bawah dan ke belakang, menghasilkan dorongan dan gaya angkat. Kemudian, sayap membentang ke samping dan ke atas. Pada akhirnya, sayap bergerak maju hingga ujungnya hampir menggesek kepala kelelawar. Banyak mamalia terbang ini dapat meluncur di udara, melayang tanpa mengepakkan sayap dan bermanuver dengan melipat sayap.

Kelelawar menghabiskan musim dingin dalam tahap mati suri dengan bergantung memakai kakinya menghadap ke bawah, di gua-gua atau tempat-tempat gelap lainnya. Kelelawar merupakan hewan berdarah panas pada saat aktif dan menjadi sama seperti makhluk berdarah dingin ketika tertidur. Mereka masuk ke dalam tahap hibernasi lebih cepat dan lebih mudah dibandingkan dengan mamalia lainnya. Mereka bisa bertahan hidup dalam suhu dingin selama beberapa bulan, bahkan di dalam kulkas, tanpa perlu makan.

Tuesday 20 October 2015

Soal-Soal Bergambar Biologi SMA dan Kunci Jawabannya

1. Perhatikan gambar jamur berikut ini.

Jamur di atas merupakan jamur dari kelas ....

a. Oomycota

b. Zygomycota

c. Ascomycota

d. Basidiomycota

e. Deuteromycota

2. Perhatikan gambar berikut ini.

Zigot yang akan berkembang menjadi embrio merupakan hasil peleburan antara ...

a. 1 dan Z

b. 2 dan X

c. 2 dan Y

d. 3 dan X

e. 3 dan Y

3. Perhatikan gambar siklus hidup Aurelia aurita berikut.

Pada gambar di atas, E, F, A, dan C secara berurutan adalah ....

a. medusa, zigot, planula, dan strobila

b. medusa, planula, strobila, dan zigot

c. zigot, planula, medusa, dan strobila

d. medusa, zigot, strobila, dan planula

e. strobila, zigot, planula, dan medusa

4. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut ini.

Dari jaring-jaring makanan di atas, konsumen tingkat IV ditempati oleh ....

a. elang

b. tikus

c. ular

d. burung pemakan biji

e. belalang

5. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas, X dan Y berturut-turut adalah ....

a. glikoprotein dan protein integral

b. glikoprotein dan protein perifer

c. glikoprotein dan glikolipid

d. glikoprotein dan lipid bilayer

e. glikoprotein dan protein carrier

6. Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di atas secara berurutan nukleus, mitokondria, badan Golgi, dan membran plasma adalah ....

a. 7, 5, 3, dan 2

b. 7, 5, 2, dan 3

c. 1, 3, 4, dan 5

d. 3, 2, 7, dan 5

e. 1, 4, 6, dan 7

7. Perhatikan gambar jaringan daun berikut.

Bagian yang berlabel nomor 2 berfungsi untuk ....

a. fotosintesis

b. penguapan

c. pertukaran udara

d. mengeluarkan CO2

e. mengatur pengeluaran zat/gas

8. Perhatikan gambar di bawah ini.

Struktur yang berperan pada pertukaran gas dan pembentukan jari-jari empulur adalah ....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 5
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
e. 3 dan 5
9. Perhatikan gambar sel dari jaringan berikut.

Pada gambar tersebut, dendrit, nukleus, akson, dan nodus Ranvier secara berturut-turut adalah ....
a. 7 - 2 - 3 - 4
b. 7 - 5 - 4 - 2
c. 7 - 2 - 4 - 5
d. 7 - 4 - 2 - 5
e. 7 - 5 - 2 - 4
10. Perhatikan gambar penampang tulang keras berikut.

Bagian yang mengandung saraf dan pembuluh darah adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
11. Perhatikan gambar tumbuhan paku berikut ini.

Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1 dan 4 adalah ....
a. daun dan rizoid
b. protalus dan rizoid
c. kapsul dan rizoid
d. kapsul dan talus
e. sorus dan akar
12. Lihat gambar berikut.

Gambar tersebut menunjukkan perkembangbiakan Spirogyra dengan cara ....
a. kariogami
b. konjugasi
c. plasmogami
d. fragmentasi
e. isogami
13. Perhatikan gambar lumut berikut.

Bagian yang berlabel X berfungsi untuk ....
a. menghasilkan sperma
b. menghasilkan spora
c. menyerap makanan
d. mengangkut sari-sari makanan
e. menghasilkan makanan
14. Berikut ini gambar beberapa bakteri penyebab penyakit pada manusia.

Bakteri penyebab penyakit TBC ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
15. Di antara hewan di bawah ini yang tingkat kekerabatannya paling jauh adalah ....

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 1 dan 2
16. Perhatikan gambar ekosistem air tawar berikut.

Berdasarkan gambar tersebut, di daerah III terdapat komponen biotik ....
a. herbivor dan dekomposer
b. karnivor dan dekomposer
c. konsumen dan dekomposer
d. herbivor dan karnivor
e. produsen dan konsumen
17. Bagan jaring-jaring makanan.

Jika manusia banyak membunuh ular dan harimau, maka akibatnya populasi ....
a. tikus meningkat, kambing menurun
b. tikus menurun, kambing menurun
c. tikus meningkat, kambing meningkat
d. kucing meningkat, tikus menurun
e. kucing menurun, tikus meningkat
18. Berdasarkan skema jaring-jaring makanan di bawah, apabila populasi udang berkurang atau punah akan mengakibatkan ....

a. fitoplankton berkurang
b. zooplankton berkurang
c. ikan kecil berkurang
d. bakteri saprofit bertambah
e. ikan besar bertambah
19. Perhatikan gambar di bawah ini.

Arah panah berarti ....
a. predator dan mangsa
b. aliran energi
c. menunjukkan rantai makanan
d. energi yang dibebaskan
e. energi yang digunakan
20. Perhatikan gambar pembagian daerah air tawar berikut ini.

Organisme yang hidup pada daerah II adalah ....
a. perifiton, nekton, dan bentos
b. plankton, perifiton, dan bentos
c. nekton, neuston, dan bentos
d. nekton, neuston, dan plankton
e. udang, cacing, dan plankton

Kunci Jawaban
1. B. Zygomycota
2. B. 2 dan X
3. A. medusa, zigot, planula, dan strobila
4. A. elang
5. A. glikoprotein dan protein integral
6. B. 7, 5, 2, dan 3
7. A. fotosintesis
8. B. 1 dan 5
9. B. 7 - 5 - 4 - 2
10. D. 4
11. C. kapsul dan rizoid
12. B. konjugasi
13. A. menghasilkan sperma
14. E. 5
15. D. 4
16. B. karnivor dan dekomposer
17. C. tikus meningkat, kambing meningkat
18. C. ikan kecil berkurang
19. B. aliran energi
20. D. udang, cacing, dan plankton

Monday 12 October 2015

Mengenal Bangsa/Ordo Cucurbitales

Bangsa ini hanya terdiri atas satu suku saja, yaitu suku Cucurbitaceae, yang mempunyai ciri-ciri sebagai berikut.
1. Kebanyakan berupa terna anual, jarang sekali berupa semak atau perdu, biasanya memanjat dengan menggunakan sulur-sulur atau alat-alat pembelit yang merupakan metamorfosis cabang, dahan, atau kadang-kadang daun penumpu.
2. Daun tunggal, berlekuk, berbagi, sampai majemuk menjari, tanpa daun penumpu, biasanya duduk tersebar.
3. Bunga aktinomorf, hampir selalu berkelamin tunggal, berumah satu, tetrasiklik, pentamer.
4. Bagian ujung daun-daun mahkota tersusun seperti katup.
5. Benang sari berjumlah 5, jarang bebas, kebanyakan sedikit banyak berlekatan satu sama lain, kepala sari beruang dua, dengan ruang sari terlipat, menghadap ke luar, kelima-limanya bergabung membentuk sinandrium di pusat, atau empat dari kelima kepala sari itu berpasang-pasangan.
6. Bakal buah tenggelam, kebanyakan beruang tiga, dalam, dalam masing ruang terdapat dua tembuni yang membengkok keluar dengan kebanyakan sejumlah besar bakal biji (ada kalanya hanya satu), masing-masing dengan dua selaput kulit biji.
7. Tangkai kepala putik dengan kepala putik yang berbagi tiga seperti garpu.
8. Buahnya pada umumnya berupa buah buni, jarang seperti buah kendaga. Biji tanpa endosperm,
Suku Cucurbitaceae mencakup kira-kira 800 jenis yang terbagi dalam kurang lebih 100 marga, terutama teragih di daerah-daerah beriklim panas. Banyak di antara warganya yang buahnya dimakan sebagai buah segar, digunakan sebagai sayuran, atau digunakan untuk keperluan lain.
Contoh anggota dari suku Cucurbitaceae adalah sebagai berikut.
1. Cucurbita moschata (waluh), buahnya dapat dimakan sebagai kolak atau digunakan dalam pembuatan makanan lain.